Pada dasarnya induk atau ibu dari segala ilmu pengetahuan adalah filsafat, dengan demikian pada mulanya ilmu pengetahuan hanya satu yaitu filsafat. Akan tetapi karena filsafat hanya mempersoalkan permasalahan kebenaran yang bersifat umum, abstrak dan universal sehingga tidak mampu menjawab semua permasalahan hidup manusia yang bersifat kongkrit, maka lahirlah berbagai jenis ilmu pengetahuan sesuai dengan objek studinya masing-masing. Seperti ilmu yang objek studinya manusia maka lahirlah ilmu pengetahuan sosial dan ilmu pengetahuan humaniora, ilmu yang objeknya alam maka lahirlah ilmu pengetahuan alam seperti fisika, kimia, biologi dan matematika.
Kamis, 17 Desember 2015
Selasa, 01 Desember 2015
Guru Sebagai Pembimbing
Salah satu fungsi guru adalah menjadi
pembimbing bagi siswa-siswanya. Guru dituntut agar senantiasa memberika layanan
bimbingan kepada siswa. Peranan sebagai pembimbing ini dibedakan menjadi dua,
yaitu : pembimbing di dalam kelas dan pembimbing di luar kelas.
1.
Layanan Bimbimbingan di kelas
Agar setiap guru mampu
memberikan layanan bimbingan ini dengan totalitas dan penuh tanggung jawab,
hendaklah guru
Senin, 30 November 2015
Guru kencing berdiri, murid kencing berlari, benarkah?
Pertama sekali saya minta maaf, atas judul di atas bila mana dinilai kurang sopan, tapi begitulah pribahasanya, mau diapakan lagi? (kita salahkan saja yang membuatnya. Heheh).
Kesalahan besar seorang guru adalah melakukan dan menyampaikan hal-hal yang salah di depan siswa. Kenapa? Karena yang pertama dia melakukan hal yang salah, yang
Kesalahan besar seorang guru adalah melakukan dan menyampaikan hal-hal yang salah di depan siswa. Kenapa? Karena yang pertama dia melakukan hal yang salah, yang
Minggu, 29 November 2015
Dua Pilar Utama Dalam Menyukseskan Program
Setiap organisasi tentu memiliki sejumlah program yang harus disukseskan. Maka untuk menyukseskan program itu paling tidak ada dua hal yang menjadi pilar utama yang harus dimiliki oleh orang-orang yang terlibat dalam organisasi itu.
1. Komitmen
Pertama sekali seluruh anggota organisasi tersebut menyatukan komitmen tertang apa-apa yang akan dilaksanakan ke depan. Komitmen ini digambarkan dengan beberapa rencana program dan ha-hal yang berkaitan dengan program tersebut, seperti mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak
1. Komitmen
Pertama sekali seluruh anggota organisasi tersebut menyatukan komitmen tertang apa-apa yang akan dilaksanakan ke depan. Komitmen ini digambarkan dengan beberapa rencana program dan ha-hal yang berkaitan dengan program tersebut, seperti mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak
Jumat, 25 September 2015
KOMPONEN-KOMPONEN SISTEM STUDI PADA SEKOLAH SMK NAMIRA TECH. NUSANTARA MEDAN
1.
Pengertian
Sistem
Sistem
adalah penggabungan dari berbagai komponen, Contoh: permainan sepak bola disebut sebagai sistem karena memilik beberapa
komponen, yaitu antara lain, pemain, pelatih, wasit, lapangan, bola dll. Untuk
lebih jelas, mari kita lihat pendapat para ahli tentang pengertian sistem.
Gordon B. Davis (1984) mengemukakan bahwa sistem adalah gabungan dari bagian-bagian yang
saling berkaitan yang beroperasi bersama untuk mencapai beberapa sasaran atau
maksud. Sejalan dengan itu, Raymond Mcleod (2001) berpendapat
bahwa Sistem adalah himpunan dari unsur-unsur yang saling berkaitan sehingga
membentuk suatu kesatuan yang utuh dan terpadu.
Kamis, 24 September 2015
FILSAFAT KEBENARAN
Tulisan ini merupakan salah satu tugas penulis pada saat mengikuti perkuliahan di PPs Unimed pada mata kuliah Filsafat Ilmu Pendidikan bersama Prof Dr Belferik Manullang.
1.
Perbandingan
Tingkatan-tingkatan Kebenaran
Sebelum
dijelaskan perbedaan pada tingkatan-tingkatan kebenaran itu, Mari kita lihat
pernyataan di bawah ini :
“Kalau lapar, makan” (Kebenaran
praktis)
Rabu, 23 September 2015
FILSAFAT KEBENARAN
1.
Pengertian Filsafat
Secara
harfiah filsafat diartikan dengan cinta akan kebenaran atau kebijaksanaan. Maka
berfilsafat adalah proses mencari kebenaran itu sendiri. Atau yang dikenal
dengan esensi kebenaran. Dengan ditemukannya kebenaran esensi itu maka akan
timbul dalam pada dirinya ‘kebijaksanaan’. Oleh karena itu, manusia tidak akan
menjadi bijaksana kalau dia tidak berfilsafat. Salah satu usaha untuk menjadi
makhluk yang berfilsafat adalah dengan melalui belajar, baik belajar formal
maupun nonformal.
Selasa, 22 September 2015
KHUTBAH IDUL ADHA : MEMBUKTIKAN RASA SYUKUR MELALUI HAJI DAN QURBAN
1. Pendahuluan
Pada
hari ini (10 Zulhijjah 1436 H waktu Indonesia) kurang lebih 1.403.000 umat
Islam sedang berada di Arafah (kira-kira pukul 03.30 waktu saudi), dan
seterusnya akan menuju Muzdalifah, mempersiapkan kerikil-kerikil untuk melempar
setan-setan pada esok harinya di Mina (11, 12 dan 13 Zulhijjah) sebagai bagian
dari rangkaian ritual ibadah Haji. Dari 1.403.000 itu, kurang lebih 168.800
orang yang berasal dari tanah air Repuplik Indonesia[1].
Pada
sisi lain kurang lebih 1,9 Miliyar juta jiwa di semua penjuru dunia ini sedang
Sabtu, 19 September 2015
ALIRAN – ALIRAN DALAM FILSAFAT dan ANALISA TERHADAP MASALAH PENDIDIKAN
1. Idealisme
Dunia pengalaman
disebut sebagai dunia semu atau dunia baying-bayang.
Dunia idea (akal-budi)
disebut sebagai dunia asli, dunia yang sesungguhnya.
2. Realisme ( Aristoteles, 384-322 )”
Aristoteles mengatakan bahwa setiap hal atau benda itu
tersusun dari “hule” dan “morfe”, yang kemudian dikenal dengan teori
“Hule-Morfistik”.
Jumat, 18 September 2015
Proses Komunikasi Organisasai, Persepsi dan Jenis-Jenis Pesan Ppt
Proses Komunikasi Organisasai, Persepsi dan Jenis-Jenis Pesan dalam Ppt.
ini adalah bahan perkuliahan Sesemter I di PPs Unimed pada mata kuliah Komunikasi Organisasi.
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
ini adalah bahan perkuliahan Sesemter I di PPs Unimed pada mata kuliah Komunikasi Organisasi.
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
Silahkan di Download Disini
Kamis, 17 September 2015
PENGERTIAN FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MENURUT AHLI
Untuk
mengetahui pengertian filsafat pendidikan itu terlebih dahulu dipahami apa itu
pengertian filsafat itu sendiri?. secara etimologis berasal dari ‘philein’ yang
berarti cinta (love) dan ‘sophia’ yang berarti kebijaksanaan (wisdom).[1]
Jadi filsafat berarti cinta pada kebijaksanaan dalam arti yang
sedalam-dalamnya. Maka seseorang yang
berfilsafat adalah orang yang mencintai
kebenaran, berilmu pengetahuan, ahli hikmah, dan bijaksana.
1. Menurut
Bertrand Russel (1872-1970),
Seorang
filosof Inggris yang terkenal mengatakan filsafat itu adalah tidak lebih dari
suatu usaha untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan terakhir, tidak secara dangkal
atau dogmatis seperti yang kita lakukan pada kehidupan sehari-hari dan
Rabu, 16 September 2015
Makalah Pendidikan : Aliran-aliran Pendidikan
Ada beberapa aliran dalam pendidikan, yang populer ada tiga aliran, tapi seiring berjalannya waktu dan berkembangnya ilmu pengetahuan maka aliran-aliran pendidikan itu menjadi banyak.
aliran pendidikan dibagi atas dua aliran pokok yaitu aliran konvensional dan aliran baru.
1. Aliran Konvensional
yaitu aliran yang membahas faktor-faktor dasar yang mempengaruhi perkembangan dan pendidikan manusia. aliran konvensional ini terdiri atas : empirisme, nativisme, naturalisme dan konvergensi.
1.1 Empirisme.
inti dari aliran ini adalah menganggap faktor yang mempengaruhi perkembangan dan pendidikan manusia itu adalah lingkungan dan pengalamannya. anak dilahirkan bagaikan kertas putih dan suci, lingkunganlah yang membuat tulisan di kertas tersebut, apakah tulisannya bagus atau buruk. Maka perkembangan anak dipengaruhi seratus persen oleh lingkungan. aliran ini disebut juga dengan aliran 'tabularasa'
Selasa, 15 September 2015
Materi Pelajaran : BAB NIKAH
Berikut materi power point ringkasan BAB Nikah untuk kelas XII SMK Namira Tech Nusantara Medan semester ganjil.
Silahkan DIWNLOAD Disini
Silahkan DIWNLOAD Disini
Makalah Pendidikan : Defenisi Pendidikan
Banyak tokoh mendefinisikan pengertian pendidikan itu antara lain :
1. Menurut Ki Hajar Dewantara
Definisi pendidikan itu adalah : Proses penanggulangan masalah-masalah serta penemuan dan peningkatan kualitas hidup pribadi serta masyarakat yang berlangsung seumur hidup.
2. Crow dan Crow
memberikan defenisi pendidikan itu sebagai proses yang berisi berbagai macam kegiatan yang sesuai dengan kegiatan seseorang untuk kehidupan sosialnya dan membantunya meneruskan kebiasaan-kebiasaan dan kebudayaan serta kelembagaan sosial dari generasi ke generasi.
Jumat, 11 September 2015
Tiga Sifat Yang Menghancurkan Manusia
Tiga Sifat Yang
Menghancurkan Manusia
Penulis : Muzanni Lubis, S.Pd.I
Pendahuluan
Pada dasarnya manusia adalah makhluk yang sangat mulia, baik dipandang dari
segi bentuk dan rupa (jasmani) maupun dari segi sifat dan watak (rohani). Manusia
adalah makhluk yang unik berbeda dari makhluk lain seperti binatang dan
malaikat. Sehingga di dalam al-Qur’an Allah memuji manusia (jasmaninya) dengan
sebutan ahsani taqwim yaitu
sebaik-baik bentuk atau rupa (lihat QS : At-Tin (95) : 4). Pada ayat yang lain
Allah juga menegaskan akan kemuliaan manusia itu (rohaninya) sebagimana Firman
Allah SWT. “Demi sesungguhnya Kami telah
memuliakan anak Adam lebih dari yang lain. Kami telah menjadikan manusia dapat
berjalan di darat dan berlayar di laut. Kami berikan rezeki yang baik-baik
kepada mereka. Kami melebihkan manusia dari sebagian besar makhluk Kami dengan
kelebihan yang jelas.” (QS: Al-Israa’ (17) : 70).
Kemuliaan yang didapat manusia itu
sewaktu-waktu bisa mengalahkan kemulian malaikat, akan tetapi pada saat yang
lain kemuliaan manusia itu hilang dan menjadi makhluk yang sangat bejat sehingga
lebih bejat dari binatang.
PROSES KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI
BAB I
PENDAHULUAN
1.
Latar Belakang
Manusia di dalam
kehidupannya harus berkomunikasi, artinya memerlukan orang lain dan
membutuhkan kelompok atau masyarakat untuk saling berinteraksi. Hal ini
merupakan suatu hakekat bahwa sebagian besar pribadi manusia terbentuk dari
hasil integrasi sosial dengan sesama dalam kelompok dan masyarakat. Di dalam
kelompok ataupun organisasi selalu terdapat bentuk kepemimpinan yang
merupakan masalah penting untuk kelangsungan hidup kelompok yang terdiri dari
atasan dan bawahannya.
Komunikasi tidak
hanya penting untuk manusia tetapi juga penting untuk sistem pengendalian
manajemen yang merupakan alat untuk mengarahkan, memotivasi,
memonitor atau mengamati serta evaluasi pelaksanaan manajemen perusahaan yang
mencoba mengarahkan pada tujuan organisasi dalam perusahaan agar kinerja yang
dilakukan oleh pihak manajemen perusahaan dapat berjalan lebih efesien dan
lancar, yang dimonitor atau yang diatur dalam sistem pengendalian manajemen adalah
kinerja dari perilaku manajer di dalam mengelola perusahaan.
Kamis, 10 September 2015
GAYA KEPEMIMPINAN DAN KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF
GAYA KEPEMIMPINAN
1. Pengertian
Kepemimpinan
Persoalan kepemimpinan sudah muncul
sejak dimulainya sejarah peradaban manusia, yaitu sejak manusia menyadari
betapa pentingnya hidup berkelompok untuk mencapai tujuan bersama. Kelompok
tersebut membutuhkan seseorang atau beberapa orang yang mempunyai
kelebihan-kelebihan dari yang lain. Hal ini tidak dapat dipungkiri karena
manusia mempunyai keterbatasan dan kelebihan-kelebihan tertentu.
Keberhasilan
Untuk
lebih jelas mari kita lihat beberapa pendapat para pakar tentang pengertian
kepemimpinan itu. Menurut Gibson, Donnelly dan Ivancevich sebagaimana yang
dikutip oleh Biner Ambarita dkk. dalam bukunya Perilaku Organisasi kepemimpinan
itu adalah kemampuan mempengaruhi orang lain sehingga orang tersebut dengan
penuh semangat berusaha mencapai tujuan.[1]
Rabu, 09 September 2015
TEORI-TEORI DAN MODEL KEPEMIMPINAN
1. Teori-teori Kepemimpinan
Kegiatan
manusia secara bersama-sama selalu membutuhkan kepemimpinan. Berbagai usaha dan
kegiatannya diperlukan upaya yang terencana dan sistematis dalam melatih dan
mempersiapkan pemimpin baru, dengan demikian, banyak studi dan penelitian
dilakukan orang untuk mempelajari masalah pemimpin dan kepemimpinan yang
menghasilkan beberapa teori tentang kepemimpinan.
Ambarita, dkk.
(2014 : 63) mengatakan bahwa teori kepemimpinan pada umumnya berusaha untuk
memberikan penjelasan dan interpretasi mengenai pemimpin dan kepemimpinan
dengan mengemukakan bebebrapa segi antara lain : Latar belakang sejarah
pemimpin dan kepemimpinan, kepemimpinan muncul sejalan dengan peradaban
manusia. Pemimpin dan kepemimpinan selalu diperlukan pada setiap masa.
Rabu, 18 Maret 2015
Guru Harus Mengapdate Ilmu
Ilmu Pengetahuan terus berkembang dari waktu kewaktu oleh karena itu guru sebagai pelopor pembaharuan dituntut menjadi barisan terdepan yang pertama mengikuti perkembangan Ilmu Pengetahuan itu. Oleh sebab itu Guru memang seharusnya mengapdate pengetahuan dan keterampilannya. Jangan pasarah dengan ilmu yang 5 Tahun yang lalu atau lebih. Salah satu caranya adalah dengan sering membaca, berdiskusi dan bertanya.
Galeri : Kelas XII TKJ A TA.2014-2015 SMK Namira
Hai, All....
ini dia anak-anak SMK Namira kelas XII TKJ A jumlahnya 23 orang yang unyu-unyu, nyebelin, yang bentar lagi akan tamat hahahaha,
Jangan tanya soal prestasi, mereka jagonya qiqiqiq bayangkan Jurusan TKJ ikut lomba bongkar pasang Karbulator sepeda motor, Gila gak tuh?
Duduk dari kiri ke Kanan : Rohim, Fery, Faskhal, Boy, Teguh, Regi, Nawan, Aris, Agung, Rizky, Rifqi
Berdiri dari kiri ke kanan : Irvan, Ahmad, Aldi, Umi, Peni, Dilla, Pradila, Nanda, Maya, Fitri, Devi, Dery
aku komentari ya satu-satu ....sari siapa duluan ni...??? ayok tunjuk tunjuk tangan....
oke kita mulai ya,,,
1) dia gak banyak bicara tapi keahliannya itu wow,, dia perempuan tapi itu bukan problem, dia satu2nya perempuan waktu kami pernah jalan-jalan ke mickei Holiday trus nginap di dalam mobil di sidebu2, Gila gak tuh?? siapa dia ? Deryama si anak Delitua
2) Rewel, cerewet, banyak omong banyak tingkah, tapi...lumayan pintar sih,, wajarlah banyak gaya abis kakaknya guru di sekolah wakil kepala sekolah lagi,,, tapi aku ingat dia pernah Juara Merakit Komputer lho... hmmmm.. Ahmad Khairuddin....
Langganan:
Postingan (Atom)